Академическое образование теряет престиж, а дистанционное обучение кажется всё более привлекательным, однако, при всех преимуществах тренда всё не так однозначно, как кажется.
Онлайн курсы уже не новинка, фото WEB
Плюсы и минусы дистанционного обучения в школе, в институте и после, в зрелом возрасте, нельзя рассматривать однобоко — что для взрослого является благом, школьнику пойдёт только во вред. Так, среди очевидных плюсов ДО — гибкость графика учёбы. На дистанционке ученик сам определяет, когда лучше заниматься, и это прекрасно, если учёбу нужно совмещать с работой или когда человек — сова.
В противном случае гибкий график не лучше троянского коня — сулит комфорт и уйму свободного времени, а на деле приводит к тому, что обучающийся, не умея организовать досуг, дела и учёбу, откладывает последнюю «на потом» и постоянно пребывает в стрессе. Детям же подобная «гибкость» вовсе ни к чему — неорганизованные в силу возраста, они учатся планировать день, посещая школу, а на ДО вообще теряют ориентацию в пространстве.
Дети неорганизованные в силу своего возраста, фото WEB
Другое разрекламированное преимущество ДО — экономия времени. Обучаясь удалённо, не нужно тратить минуты или часы на дорогу и сборы. Но и у этой медали есть обратная сторона. Если один человек потратит свободное время с пользой — прочтёт книгу, приготовит ужин, сходит на тренировку, поспит не четыре часа, а необходимые организму семь — то другой «зависнет» в компьютерной игре или в соцсети, и так освободившееся время пойдёт, скорее, во вред, а не на пользу.
Особенность курсов дистанционного обучения в том, что они представляют исключительно узкий комплекс знаний. Никакой физкультуры, философии, культурологии и прочих «ненужных» дисциплин, которые вынуждены сдавать студенты ПТУ и вузов. Для человека работающего, знающего, что конкретно он хочет получить от курса, и зачем ему это нужно, — это неоспоримый плюс. Для обычного же студента — скорее, минус, ведь любые знания расширяют кругозор и никогда не бывают лишними.
Не каждый потратит освободившееся время с пользой, фото WEB
Ещё одно свойство удалённого образования — доступность. ДО позволяет учиться в любой точке мира, где есть выход в Интернет: на даче, дома, в кафе, в любой стране… Звучит заманчиво, однако на деле полезно только тем, кто проводит много времени в разъездах. Для студентов и школьников практическая польза такой доступности очевидна только если речь идёт о дополнительных развивающих курсах, которые нельзя «вживую» посетить в своём городе.
Но самая коварная особенность ДО — отсутствие контроля со стороны преподавателя. Любой студент мечтает, чтобы никто не стоял над душой, напоминая ежедневно о приближающемся дедлайне. В этом свете переход на дистанционное обучение кажется сказкой! Однако есть одно «но» — контроль ведь никуда не исчезает, а только переходит в сферу ответственности ученика, и на деле справиться с ним способен не каждый.
Дистанционное образование позволяет учиться везде, где есть выход в Интернет, фото WEB
Самоорганизация, умение планировать день, расставлять приоритеты и бороться с ленью — качества, без которых организовать учёбу на дому невозможно. К слову, решив пройти дистанционное обучение, стоит понимать, что оно унифицировано и не предполагает индивидуальный подход — материал в большинстве случаев придётся осваивать самостоятельно, без дополнительных пояснений.
Учитывая сказанное, можно сделать вывод, что система дистанционного обучения представляет прекрасную возможность взрослым, сознательным, мотивированным людям повысить квалификацию или выучить что-то новое. Однако большинству представителей молодёжи такой вариант стоит рассматривать только в качестве дополнительного образования, но никак не вместо базового.
Самоорганизация - качество, без которого организовать учёбу на дому невозможно, фото WEB
Детям же, по мнению психологов и педагогов, дистанционная форма обучения вообще категорически не показана. Школа — это место, где они не только получают знания, но также учатся общаться с людьми разного возраста, решать конфликты, отстаивать свою точку зрения… и просто жить. Ведь вопреки модному тренду на виртуальность мы всё равно существуем в социуме и рано или поздно сталкиваемся со всеми «прелестями» мира реального.
